Målgruppe: Lærere, spesialpedagoger, spesialpedagogiske koordinatorer/sosiallærere, skoleledere, PPT-ansatte. Det kan være lurt at flere stiller fra samme skole.

Ønsker skolen din å styrke en inkluderende lese-, skrive- og språkpraksis der elever som strever fanges opp og får riktige tiltak? I dette kompetanseutviklingstilbudet får skolene faglige råd og konkrete verktøy for hvordan de kan forebygge, følge med og følge opp elevenes utvikling i lesing, skriving og språk.  

Tematikker for nettverket:
•    Sentrale byggesteiner i utviklingen av lese- og skrivekompetanse
•    Når bør læreren bli bekymret for en elevs utvikling?
•    Dysleksi og DLD
•    Kartlegging og tiltak
•    Tilrettelegging og inkluderende praksis i klasserommet
•    Systemer og strukturer for å følge med og følge opp

På samlingene vil det være kompetanseutvikling gjennom faglige innlegg, erfaringsdeling og diskusjon av aktuelle utfordringer. Det legges opp til konkret mellomarbeid mellom hver samling